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研究生:
朱峻廷
研究生(外文):
CHU,JUN-TING
論文名稱:
校舍建築排碳量評估方法比較之研究
論文名稱(外文):
A Comparative Study on the Evaluation Methods of Carbon Emission for School Buildings
指導教授:
林彥宇
指導教授(外文):
LIN,YEN-YU
口試委員:
黃隆昇
、
翁佳樑
、
林彥宇
口試日期:
2021-01-20
學位類別:
碩士
校院名稱:
國立高雄科技大學
系所名稱:
營建工程系
學門:
工程學門
學類:
土木工程學類
論文種類:
學術論文
論文出版年:
2021
畢業學年度:
109
語文別:
中文
論文頁數:
129
中文關鍵詞:
建築碳足跡
、
校舍建築
、
生命週期
、
二氧化碳當量 Co2e
外文關鍵詞:
Building Carbon Footprint
、
School Building
、
Life Cycle
、
Carbon Dioxide Equivalent Co2e
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點閱:254
評分:
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書目收藏:1
根據環保署的統計資料,住商部門為六大部門中第二大排放源,占總排放量之20.75%,可知建築所造成的排碳顯著,如何減少施工及使用階段之排碳,對於降低我國整體排碳有不可忽視之影響。減量的前提為能有效且正確的量化,故近年來建築碳足跡評估日漸發展,現行主要之建築碳足跡評估方法為BCF法,惟其對鋼構建築之排碳評估資訊則可再補充、細化,因此本研究將探討大量採用鋼構之建築與傳統RC建築排碳差異;此外,BCF法的評估範疇多以都市區域之各類建築為主,對於偏遠地區之學校建築評估資訊較少,因此本研究亦將探討偏遠學校建築之排碳,期能輔助BCF法,使其更加完備。
本研究以學校類建築為評估對象,針對標的校舍分別進行新建與使用階段之排碳量揭露,其評估方法之選用,分別為建築軀體工程資材排碳量評估(後以CFb評估簡稱)、建築用後耗能排碳(後以用後耗能簡稱)、建築使用耗能排碳(後以使用耗能簡稱),以及盤查法等四種。期望透過上述之方式,量化標的校舍建築物於不同階段之排碳量,並比較各評估方法間之差異性,以俾日後他案評估之用。
本研究以臺藝大多功能活動中心為例,進行建物新建施工階段排碳量評估,由分析結果得知新建施工階段之工程材料排碳,以盤查法評估所得之總排碳量為10,624,863.93 kgCo2e,其中又以預拌混凝土、竹節鋼筋、鋼構等工程材料為大宗排放源,占總排碳量之76%;以CFb評估所得之總排碳量為5,741,993.52 kgCo2e,以主體結構排碳為大宗排放源,占總排碳量之89%。就其分析比較,可知評估項次、係數差異,均會影響量化結果,故評估方法的選定,應視其需求慎選之,若處於初步規劃設計階段,則可使用CFb評估;若細部設計已完成、或已進入建造階段,則應使用盤查法進行評估。
本研究以建山國小為例,進行使用階段排碳量評估,標的校舍於107年度之總排碳量,以盤查法量化之總排碳為27,765 kgCo2e;以用後耗能量化之總排碳為28,711 kgCo2e;以使用耗能量化之規劃面總排碳為89,461.67 kgCo2e,其中又以空調耗能、照明耗能、電器耗能為大宗排放源,占總排碳量之82%;以使用耗能量化之實際面總排碳為67,488.84 kgCo2e,仍是以空調耗能、照明耗能、電器耗能為大宗排放源,但其子項排碳有下降之趨勢,占總排碳量之77%。比較評估方法之結果與內涵差異,可知盤查法與用後耗能間關聯性較高,可作為方案比較之替代方法;此外,因使用耗能所採用之排碳係數,均乘上一安全係數,故較無法確切量化該階段之排碳,但仍可用以作為規劃階段時之方案比較。
According to the statistics of the Environmental Protection Agency, the Residential and Commercial Sectors is the second largest emission source among the six major departments, accounting for 20.75% of the total emissions. It shows that the carbon emissions caused by buildings are significant, therefore to reduce the carbon emissions form building construction and use stages has a non-negligible impact on reducing Taiwan's overall carbon emission. However, the premise of reduction is effective and correct quantification. The current building carbon footprint assessment (BCF method) has become more and more complete, but it has insufficient information on the steel structures. It is hoped that this study can compare the carbon emission difference between RC buildings that use a large number of steel structures and traditional RC buildings.In addition, the assessment scope of the BCF method is mostly based on various types of buildings in urban areas, and there is less information on the assessment of buildings in remote areas. Therefore, it is hoped that this research can expand its assessing scope to make it more comprehensive.
This study takes school buildings as the evaluation object, and exposes the carbon emissions of the target school buildings during the construction and use phases. The selection of the evaluation methods include: 1. the carbon inventory of the construction materials (hereinafter referred to as the CFb evaluation abbreviation); 2. the post-construction energy consumption carbon footprint (hereinafter referred to as CFeuo); 3. building energy consumption carbon footprint (hereinafter referred to as CFeu), and 4. the inventory method. It is hoped that through the above methods, the carbon emissions of the target school building at different stages will be quantified, and the differences between the evaluation methods will be compared for the purpose of future evaluation of other projects.
This study takes the Multifunctional Activity Center of National Taiwan University of Arts as an example, to evaluate the carbon emissions during the construction phase. Total carbon emissions estimated by the inventory method are 10,624,863.93 kgCo2e. Among them, ready-mixed concrete, reinforcing steel, steel structure and other engineering materials are the bulk emission sources, accounting for 76% of the total carbon emissions; the total carbon emissions estimated by CFb is 5,741,993.52 kgCo2e, and the main structure carbon emissions are the bulk emissions Source, accounting for 89% of the total carbon emissions. From the analysis and comparison, it can be known that the evaluation items and coefficient differences will affect the quantitative results. Therefore, the selection of the evaluation method should be careful according to its needs. If it is in the preliminary planning and design stage, CFb evaluation can be used; if the detail design has been completed, or it has entered the construction stage, the inventory method should be used for evaluation.
This study took Jian Shan Elementary School as an example to evaluate the carbon emissions during the use phase. The carbon emissions of 2018, quantified by the inventory method were 27,765 kgCo2e; the total emissions of CFeuo were 28,711 kgCo2e; the total carbon emissions based on CFeu were 89,461.67 kgCo2e, of which air-conditioning, lighting, and electrical appliances are the major emission sources, accounting for 82% of the total carbon emissions; The total carbon emission of CFeu were 67,488.84 kgCo2e. The energy consumption of air conditioning, lighting, and electrical appliances are still the major emission sources, but the carbon emissions of its sub-items have a downward trend, accounting for 77% of the total carbon emissions. Comparing the results of the evaluation methods, it can be seen that there is a higher correlation between the inventory method and CFeuo, which can be used as an alternative method for alternatives comparison. In addition, the carbon emission coefficient adopted for the CFeu is multiplied by a safety factor, so it is relatively inappropriate to quantify the carbon emissions at this stage. However it can still be used for alternatives selection in the planning and designing stages.
摘要 i
Abstract ii
誌謝 iv
目錄 vi
圖目錄 ix
表目錄 xi
第一章 緒論 1
1.1 研究背景與動機 1
1.2 研究動機與目的 3
1.2.1 研究動機 3
1.2.2 研究目的 4
1.3 研究範圍與限制 5
1.4 名詞用語及定義 5
第二章 文獻回顧 6
2.1溫室氣體 6
2.1.1 溫室氣體種類與成因 7
2.1.2 溫室氣體排放概況 13
2.2生命週期評估 21
2.2.1 生命週期評估定義與架構 21
2.2.2 建築生命週期評估 23
2.2.3 碳足跡論述 25
2.2.4 國內外碳盤查發展趨勢 26
2.3綠建築評估系統發展 31
2.3.1國際主要綠建築評估系統 31
2.3.2我國綠建築評估發展 36
2.4建築碳足跡 37
2.4.1 建築軀體工程資材碳盤查 37
2.4.2 BCF評估系統 39
2.4.3 BCF評估系統論述 41
2.4.4 相關建築碳足跡之文獻彙整 42
2.4.5 相關動態EUI指標計算之文獻彙整 45
第三章 研究方法與流程 47
3.1建築軀體工程資材排碳量評估-CFb評估 49
3.1.1 主結構工程資材排碳 (CFs) 49
3.1.2 外牆外裝工程資材排碳 (CFow) 51
3.1.3 外窗框窗扇工程資材排碳 (CFw) 52
3.1.4 內隔間牆工程資材排碳 (CFiw) 53
3.1.5 地板內裝工程資材排碳 (CFf) 54
3.1.6 屋頂外裝工程資材排碳 (CFr) 55
3.2建築碳足跡-BCF評估 56
3.2.1 BCFc空調耗能計算 (CFa) 56
3.2.2 BCFc照明耗能計算 (CFl) 58
3.2.3 BCFc電器耗能計算 (CFel) 59
3.2.4 BCFc給污水耗能計算 (CFwt) 59
3.2.5 BCFc輸送耗能計算 (CFtr) 62
3.2.6 BCFc加熱耗能計算 (CFg) 63
3.2.7 BCFo營運階段耗能計算 (CFeuo) 64
3.3盤查 65
3.3.1 工程材料排碳量計算 65
3.3.2 能資源排碳量計算 65
3.3.3 動態EUI指標計算 66
第四章 新建施工階段案例分析 68
4.1個案背景說明 68
4.2盤查範圍與資料 69
4.2.1 盤查範圍 69
4.2.2 盤查資料 69
4.3碳盤查評估結果分析 72
4.3.1 以工程材料分析 73
4.3.2 以工程項目分析 73
4.4建築軀體工程資材排碳量評估 75
4.4.1 主結構工程資材排碳 76
4.4.2 外牆外裝工程資材排碳 77
4.4.3 外窗框窗扇工程資材排碳 78
4.4.4 內隔間牆工程資材排碳 79
4.4.5 地板內裝工程資材排碳 80
4.4.6 屋頂外裝工程資材排碳 80
4.5 新建施工階段之評估方法分析 81
4.5.1 評估項次之差異性分析 82
4.5.2 排碳係數涵義不同 83
4.5.3 單位面積排碳量計算結果分析 83
第五章 使用階段案例分析 84
5.1個案背景說明 84
5.2盤查範圍與資料 85
5.3碳盤查評估結果分析 87
5.3.1 盤查結果分析 87
5.3.2 建築用後耗能排碳分析 88
5.4建築使用耗能排碳 89
5.4.1 空調耗能排碳 90
5.4.2 照明耗能排碳 91
5.4.3 電器耗能排碳 92
5.4.4 給污水耗能排碳 93
5.4.5 輸送耗能排碳 94
5.4.6 加熱耗能排碳 95
5.4.7 建築使用耗能排碳-實際面 96
5.5 使用階段之評估方法分析 98
5.5.1 評估方法間之差異性分析 99
5.5.2 用後耗能評估參數更新 100
5.5.3 使用耗能排碳於使用情境失真 100
5.5.4 使用耗能排碳於採用面積上之差異 100
5.5.5 動態EUI指標計算之差異性分析 101
第六章 結論與建議 106
6.1結論 106
6.2建議 107
參考文獻 108
附錄一、 口試委員審查意見與說明對照表 111
附錄二、 案例排碳計算 114
附錄三、案例分析之臺藝大工程材料排碳清冊 125
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