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論文基本資料
摘要
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目次
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研究生:
高茹婷
研究生(外文):
Kao,Ju-Ting
論文名稱:
單元式帷幕牆吊裝生產力之案例研究
論文名稱(外文):
A case study on the productivity of hoisting unitized curtain wall
指導教授:
林建良
指導教授(外文):
Lin,Chien-Liang
口試委員:
林建良
、
林祐正
、
楊智斌
口試委員(外文):
Lin,Chien-Liang
、
Lin,Yu-Cheng
、
Yang, Jyh-Bin
口試日期:
2022-07-13
學位類別:
碩士
校院名稱:
國立高雄科技大學
系所名稱:
營建工程系
學門:
工程學門
學類:
土木工程學類
論文種類:
學術論文
論文出版年:
2022
畢業學年度:
110
語文別:
中文
論文頁數:
83
中文關鍵詞:
單元式幕牆
、
Thomas 生產力
、
資料包絡分析法
、
學習型組織理論
外文關鍵詞:
unitized curtain wall
、
Productivity
、
Thomas productivity analysis
、
data envelopment analysis
、
theory of learning organization
相關次數:
被引用:
2
點閱:321
評分:
下載:80
書目收藏:0
現今帷幕牆工程儼然已成為現代高樓層建築的主流,除了施工快速,材料也較傳統鋼筋混凝土構造來得輕,並可選用各種不同建材與之搭配,如此更能凸顯建築的美觀與企業的形象,使得帷幕外牆逐漸取代了傳統又耗時的鋼筋混凝土牆,成為現代建築師在建築設計上的首選。
本研究以南科某高科技廠房、北部某壽險公司大樓兩個新建工程的帷幕牆單元吊裝為案例,觀察兩個專案的工地帷幕牆單元吊裝作業,並紀錄工地每日作業的工班出工人數與吊裝數量等相關資訊,採用 Thomas 基準分析法,將研究案例蒐集彙整之生產力資料,計算出每日生產力及累計生產力,再以資料包絡分析法來分析吊裝工作班之生產力優劣,最後比較兩個專案的管理績效的差異,最後根據學習型組織的理論(五項修練),找出造成績效差異的管理實務及根本原因來做為國內營造工程實務應用時之參考依據。
研究結果:
1. Thomas生產力分析結果:
A案例之基準生產力為 1.93 (WH/樘),累計生產力為 2.42(WH/樘)。
B案例之基準生產力為 1.45 (WH/樘),累計生產力為 1.84(WH/樘)。
相較之下,B案例之生產力優於A案例。
2. 資料包絡分析法評定結果:
A案例之基準生產力為 2.10 (WH/樘),有效工時百分比為 67.2%
B案例之基準生產力為1.47 (WH/樘),有效工時百分比為77.7%。
相較之下,B案例工班之生產力優於A案例。
3. 本研究生產力損失的主因,主要受管理因素影響,比較兩個專案的管理差異,管理者是否能有效管理工班的生產力,並建立施工團隊共同的願景是專案工程成敗的主要關鍵。有了完善的生產力資訊,再搭配完善的管理手段,應能能有效減少生產力損失,提高整體作業績效。
關鍵詞:單元式幕牆、Thomas生產力、資料包絡分析法、學習型組織理論
A case study on the productivity of hoisting unitized curtain wall
Student:Ju Ting Kao Advisors:Dr. Chien-Liang, Lin
Department/Institute of Construction Engineering
National Kaohsiung University of Science and Technology
ABSTRACT
Nowadays, curtain wall engineering has become the mainstream of modern high-rise buildings. In addition to fast construction, the material is lighter than traditional reinforced concrete structures, and various building materials can be selected to match it, which can better highlight the beauty of the building and the image of the company. The curtain wall gradually replaced the traditional and time-consuming reinforced concrete wall and became the first choice of modern architects in architectural design.
This study takes the hoisting of curtain wall units in two new constructions of a high-tech factory building in Tainan Science Park and a building of a life insurance company in the north as cases, observes the hoisting operations of the curtain wall units on the construction site of the two projects, and records the daily work shifts of the construction site. For the relevant information such as the number of people and the number of hoisting work, the productivity analysis method of Thomas was used to calculate the daily productivity and cumulative productivity, and then the data envelopment analysis (DEA) was used to verify the productivity of the hoisting class. Finally, according to the theory of learning organization ( Five Disciplines) , find out the management practice and root cause of performance difference as a reference for domestic construction engineering practice application.
Research result :
1. Thomas productivity analysis results:
The baseline productivity of Case A is 1.93 (WH/piece), and the cumulative productivity is 2.42 (WH/ piece).The baseline productivity of Case B is 1.45 (WH/ piece), and the cumulative productivity is 1.84 (WH/ piece).In contrast, the productivity of case B is better than that of case A.
2. Evaluation results of data envelopment analysis method:
The baseline productivity of Case A is 2.10 (WH/ piece), and the percentage of effective working hours is 67.2% . The baseline productivity of Case B is 1.47 (WH/ piece), and the percentage of effective working hours is 77.7% . In contrast, the productivity of the B case work class is better than that of the A case.
3. The main cause of productivity loss in this study is mainly affected by management factors. Comparing the management differences between the two projects, whether the manager can effectively manage the productivity of the work class and establish a common vision of the construction team is the main key to the success or failure of the project. With good productivity information, coupled with good management methods, it should be able to effectively reduce productivity losses and improve overall operational performance.
Keywords: unitized curtain wall、Productivity、Thomas productivity analysis、 data envelopment analysis、theory of learning organization .
目 錄
摘要 I
ABSTRACT Ⅱ
誌謝 Ⅳ
目錄 V
表目錄 Ⅷ
圖目錄 IX
第一章 緒論
1.1 研究背景與動機 1
1.2 研究目的 1
1.3 研究方法: 1
1.3.1 文獻回顧 1
1.3.2 建構測量評估模式 2
1.3.3 個案分析 2
1.4 研究架構 2
第二章 文獻回顧 3
2.1 營建生產力定義 3
2.2 Thomas 生產力基礎理論與概念模型 4
2.2.1 Thomas 生產力定義 4
2.2.2 Thomas 生產力相關研究 6
2.3 資料包絡分析(DEA) 8
2.3.1 資料包絡分析的原理與架構 9
2.3.2 BCC模式 9
2.3.3 規模效率 9
2.3.4 CCR 模式 11
2.3.5 資料包絡分析之特性 11
2.3.6 資料包絡分析之程序 13
2.3.7 資料包絡分析評定基準生產力 14
2.4 五項修煉 15
2.4.1 第一項修煉:自我超越(Personal Mastery) 15
2.4.2 第二項修煉:改善心智模式(Improving Mental Model) 15
2.4.3 第三項修煉:建立共同願景(Building Shared Vision) 16
2.4.4 第四項修煉:團隊學習(Team Learning) 16
2.4.5 第五項修煉:系統思考(System Thinking) 16
2.4.6 組織常見的七項學習智障: 17
2.5 帷幕牆的特性 19
2.6 小結 20
第三章 建立帷幕牆吊裝生產力資料庫 21
3.1 案例簡介 21
3.2 帷幕牆吊裝計劃及施工步驟 21
3.2.1 現場作業程序 21
3.3資料蒐集 23
3.3.1 確定有效工作天數 23
3.3.2 轉換因數與標準工作數量 26
3.3.3 每天生產力及累計生產力計算 26
3.3.4 計算門檻值 27
第四章 單元式帷幕牆工地吊裝生產力探討 28
4.1 個案概述 28
4.2 Thomas 生產力量測分析 34
4.2.1 計算每日及累計生產力 34
4.2.2 計算基準生產力 38
4.2.3 計算門檻值 38
4.3 資料包絡(DEA)生產力數值計算 41
4.3.1 界定決策單位及個數並選擇計算軟體 41
4.3.2 設定投入與產出項 41
4.3.3 計算每日有效工時與損失工時 41
4.3.4 資料包絡分析評定基準生產力 45
4.3.5 績效分析 46
4.3.6 兩案例合併之DEA績效分析 51
4.4 影響因子之探討 59
4.5 學習型組織的五項修練探討 62
4.5.1 建立共同願景(第三項修練) 62
4.5.2 組織常見的七項學習智障-歸罪於外 63
4.5.3 管理方式說明 64
4.5.4 綜合討論 66
第五章 結論與建議 67
5.1研究結論 67
5.1.1 Thomas生產力量測結果 67
5.1.2 資料包絡分析法(DEA)計算 67
5.1.3 影響因子檢討 67
5.2 未來工程建議 68
參考文獻 69
圖 目 錄
圖1- 1 研究流程圖 2
圖2- 1 資料包絡分析之程序 13
圖4- 1 帷幕牆單元吊裝示意圖 32
圖4- 2 帷幕牆單元吊裝示意圖 33
圖4- 3 A案例 每天生產力 48
圖4- 4 B案例 每天生產力 49
圖4- 5 A/B案例累計生產力 (WH/樘) 50
圖4- 6 A、B案 技術效率CCR 比較 53
圖4- 7 A、B案 純技術效率BCC 比較 54
圖4- 8 A、B案 規模效率SE 比較 54
表 目 錄
表2- 1 營建階層生產力模型【Kellogg 1981】 5
表3- 1 案例A 帷幕單元吊裝資料表 24
表3- 2 案例B 帷幕單元吊裝資料表 24
表4- 1 案例A 帷幕牆單元吊裝輸入/產出資料表 30
表4- 2 案例B 帷幕牆單元吊裝輸入/產出資料表 31
表4- 3 A案例 轉換因數計算表 35
表4- 4 B案例轉換因數計算表 35
表4- 5 A案例 - Thomas 生產力分析法計算每日及累計生產力 36
表4- 6 B案例 - Thomas 生產力分析法計算每日及累計生產力 37
表4- 7 基準生產力表 38
表4- 8 A案例 -不正常工作天生產力表(WH/樘) 39
表4- 9 B案例 -不正常工作天生產力表(WH/樘) 40
表4- 10 A案例 每日有效與損失工時彙整表 42
表4- 11 B案例 每日有效與損失工時彙整表 42
表4- 12 DEA 績效分析結果 44
表4- 13 資料包絡分析評定基準生產力表 45
表4- 14 A案例 - 生產力 / DEA技術效率CCR 倒數 46
表4- 15 B案例 - 生產力 / DEA技術效率CCR 倒數 47
表4- 16 A、B案體 DEA績效分析結果 51
表4- 17 A、B案體 DEA績效分析結果 52
表4- 18 變異數分析表 55
表4- 19 A案例 每日有效與損失工時彙整表 56
表4- 20 B案例 每日有效與損失工時彙整表 57
表4- 21 兩案合併 DEA 績效分析彙整表 58
表4- 22 兩案例合併資料包絡分析評定基準生產力表 58
表4- 23 A案例工班施工影響因子分析 60
表4- 24 B案例工班施工影響因子分析 61
表4- 25 B案例生產力優於A案例的原因歸類整理 64
參 考 文 獻
[1]羅貴杰,2011,營建生產力的量測技術 - DEA 與 Thomas兩種方法之比較,國立高雄第一科技大學,營建工程研究所碩士論文。
[2] 黃志中,2021,鋼結構吊裝生產力之研究 - 以高雄2棟住宅大樓為案例,國立高雄第一科技大學,營建工程研究所碩士論文。
[3]江義民,2019,某鐵路車站月台新增雨遮工程生產力之研究,國立高雄第一科技大學,營建工程研究所碩士論文。
[4]王文宗,2020,泥作工程生產力之量測- 288 間衛浴的案例研究,國立高雄第一科技大學,營建工程研究所碩士論文。
[5]鍾懷樞,2022,鋼結構塗裝生產力之研究 - 以高雄某塗裝工廠為案例,國立高雄第一科技大學,營建工程研究所碩士論文。
[6]林建良、黃弘銘,2008,「營建工程基準生產力之量測及評估模式-以鋼構吊裝作業為例」中國土木水利工程學刊第二十卷 第二期。
[7]余世琦,2018,低樓層鋼結構吊裝生產力之案例研究,高雄第一科技大學,營建工程研究所碩士論文。
[8]黃弘銘,2000,鋼構造基準生產力之研究,高雄第一科技大學,營建工程研究所碩士論文。
[9]黃弘銘,2008,「營建工程基準生產力之量測及評估模式-以鋼構吊裝作業為例」中國土木水利工程學刊第二十卷 第二期。
[10]黃弘銘,2007,「改進分析營建基準生產力的方法」,高雄第一科技大學,工程科技研究所博士論文。
[11]吳濟華、何柏正譯 (2009)。效率與生產力分析入門,台北:前程文化。
[12]蕭志仁,2009,連續壁工程生產力改善之研究,國立高雄第一科技大學,營建工程研究所碩士論文。
[13]Peter M. Senge,2019,第五項修練(全新修訂版):學習型組織的藝術與實務。
[14]黃清毅-中華民國帷幕牆技術發展協會,2003,金屬帷幕牆設計技術手冊之編訂,內政部建築研究所委託研究報告。
[15]毛犖,曹源暉,1999,金屬帷幕牆之推廣應用,內政部建築研究所專題研究計畫成果報告。
[16]葉祥海-中華民國帷幕牆技術發展協會,2004,金屬帷幕牆製造作業技術手冊之編訂,內政部建築研究所委託研究報告。
[17]陳嘉懿-財團法人成大研究發展基金會,2015,建築物節能外牆之應用研究,內政部建築研究所委託研究報告。
[18]Thomas H.R., Riley D.R., Sanvido V.E., 1999, Loss of Labor Productivity due to Delivery Methods and Weather, Journal of Construction Engineering and Management, Page39~46, Vol. 125, No. 1, ASCE.
[19]Thomas H.R., Sanvido V.E., Sanders S. R., 1989, Impact of Material Management on Productivity- A Case Study, Journal of Construction Engineering and Management, Page370~384,Vol. 115, No. 3, ASCE.
[20]Thomas, H.R., Ivica Zavrski, 1999, Construction baseline productivity: theory and practice., J. Constr. Engrg. and Mgmt., ASCE, 125(5), 295-303.
[21]Thomas, H.R., Yiakoumis, I., 1987, Factor model of construction productivity., J. Constr. Engrg. and Mgmt., ASCE, 113(4), 623-639.
[22]Senge, Peter M . , 1999 , The Fifth Discipline: The Art & Practice of the Learning Organization.
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