跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

訪客IP:216.73.216.103
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

我願授權國圖
: 
twitterline
研究生:李育宗
研究生(外文):Lee, Yu-Tsung
論文名稱:混成學習法運用ADDIE系統化教學設計模型對國中社會領域課程學習成效及滿意度之影響-以新北市某補習班為例
論文名稱(外文):The Influence of "Blended Teaching Method" Using ADDIE's Systematic Instructional Design Model on Social Studies Course Learning Effectiveness and Satisfaction in Junior High School - A Case Study of A Cram School in New Taipei City
指導教授:陳永輝陳永輝引用關係
指導教授(外文):Chen, Yung-Hui
口試委員:胡誌麟惠霖陳鵬文李維鈞陳永輝
口試委員(外文):Hu, Zhi-LinHui, LinChen, Peng-WenLee, Wei-JunChen, Yung-Hui
口試日期:2024-06-16
學位類別:碩士
校院名稱:龍華科技大學
系所名稱:資訊網路工程系碩士班
學門:電算機學門
學類:網路學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2024
畢業學年度:112
語文別:中文
論文頁數:50
中文關鍵詞:ADDIEAILead365混合學習混成教學教育期望
外文關鍵詞:ADDIEAILead365Blended LearningBlended TeachingEducational Expectations
相關次數:
  • 被引用被引用:0
  • 點閱點閱:23
  • 評分評分:
  • 下載下載:0
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:0
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top