[1] Spiceworks, 2017, Data Snapshot: The state of productivity suites in the workplace, Retrieved from:https://community.spiceworks.com/software/articles/2873-data-snapshot-the-state-of-productivity-suites-in-the-workplace
[2] 全國高級中等學校技藝競賽資訊平台計畫介紹,2020,取自:http://sci.me.ntnu.edu.tw/Announcement/AnnouncementList
[3] 楊雅玲,2013,全國高職學校商業類科技藝競賽實施概況探討,臺灣教育評論月刊,頁 83-88。
[4] Softwarekeep, 2019, Microsoft Word-2010 vs. 2013 vs. 2016 vs. 2019 Versions Comparison Guide, Restrieved from:https://softwarekeep.com/help-center/comparing-different-versions-of-microsoft-word-2010-vs-2013-vs-2016-vs-2019
[5] 人力銀行1111,2018,人資工作的具體內容?技能導覽讓你1目瞭然,取自:https://www.1111.com.tw/1000w/fanshome/discussTopic.asp?cat=fans&id=134034
[6] 何晚居,2008,紙本式文件數位化之設計與實作—以國民中學學生學籍卡為例,南華大學資訊管理學研究所碩士論文。[7] 羅韋盛,2012,電腦會快-會計人工記帳與電腦記帳之淺談,取自:https://www.shs.edu.tw/works/essay/2011/11/2011111117431807.pdf
[8] groovyPost, 2018, A Look at 25 years of Microsoft Office (Then and Now), Retrieved from https://www.groovypost.com/unplugged/23-years-microsoft-office/
[9] timeToast, 2017, History of Microsoft Office, Retrieved from:https://www.timetoast.com/timelines/history-of-microsoft-office
[10] 台大電腦教學中心,1995,Essential of Word Processing 文書處理須知,取自:https://www.prosoftca.com/wordmustknow.pdf
[11] 經濟部中小企業處,2019,2019年中小企業白皮書,取自:https://book.moeasmea.gov.tw/book/doc_detail.jsp?pub_SerialNo=2019A01634&click=2019A01634#
[12] 劉麗真,2003,政府審計人員運用電腦輔助審計技術之實證研究,逢甲大學會計與財稅所碩士論文。[13] 賴世明,2005,我國縣市政府人事人員資訊素養之研究,國立臺灣師範大學工業教育學系在職進修碩士班碩士論文。[14] 微軟新聞中心,2013,Office 職場逆襲包 工作效率十倍奉還!取自:
https://news.microsoft.com/zh-tw/2013-11-07_office%E8%81%B7%E5%A0%B4%E9%80%86%E8%A5%B2%E5%8C%85%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E6%95%88%E7%8E%87%E5%8D%81%E5%80%8D%E5%A5%89%E9%82%84%EF%BC%81/
[15] 賴宇岳,2012,醫生對於電子病歷資訊系統使用感受之探討,國立雲林科技大學工業工程與管理研究所碩士班碩士論文。[16] 巨匠電腦,2019,Gjun巨匠電腦-數位學習網,取自:https://www.pcschool.tv/allclass/showclass.aspx?unitno=02576TC1
[17] 余惠敏,2020,矛盾領導行為對部屬工作績效之影響: 工作熟練度、適應行為與主動積極行為的中介效果探討,國立中央大學人力資源管理研究所在職專班碩士論文。[18] 劉少丹,2019,行政辦公工作流程與制度手冊,人民郵電出版社,北京。
[19] 楊修宗,1992,辦公室環境中工作流程軟體的設計,元智大學實業計劃研究所工學組碩士論文。[20] 微軟,2018,【TibaMe線上開課】微軟MVP講師王仲麒老師-活用Microsoft Office系列,取自:https://www.tibame.com/course/304
[21] 葉冠君,2018,文書處理軟體LibreOffice在我國電腦軟體應用操作之探討,萬能科技大學資訊管理研究所在職專班碩士論文。[22] 高瑾螢,2016,整合式公文處理系統對文書處理流程影響初探─以臺北市政府為例,國立政治大學公共行政學系碩士論文。[23] 陳信雄,2015,以認知負荷理論探討國小學生文書處理軟體之學習遷移: 豐原國小為例,嶺東科技大學資訊管理系碩士班碩士論文[24] 林鴻燁,2004,網路化同儕評量機制在商職文書處理課程的研究,國立交通大學理學院網路學習碩士在職專班碩士論文。[25] W. Lawrence Neuman,2002,當代社會研究法:質化與量化取向,王佳煌等,學富文化,台北。
[26] 黃秋霞,2016,淺談量化與質性研究的反思,臺灣教育評論月刊,頁 149-154。
[27] 萬文隆,2004,深度訪談在質性研究中的應用,生活科技教育月刊,三十七卷 第四期。
[28] Anselm Strauss, Juliet Corbin,1997,質性研究概論,徐宗國,巨流圖書公司,新北。
[29] 胡幼慧,1996,《質性研究:理論、方法及本土女性主義研究實例》。巨流圖書公司,台北。
[30] 劉真,2000,教育大辭典,文景書局有限公司,台北市。
[31] Benjaman S. Bloom, 1964, Taxonomy of Educational Objectives: The Classification of Educational Goal, Handbook II: the affective domain. New York David McKay Company.
[32] 教育部國民及學前教育署,2020,109學年度商業類學生技藝競賽各職種競賽規則,取自:http://sci.me.ntnu.edu.tw/Contest/ContestView?cont_id=7965