臺灣博碩士論文加值系統

近年來華人市場的急速發展，帶動了中文學習的熱潮。此外由於數位學習早已成為傳統學校教育的另一種學習途徑，因此利用數位學習的方式來學習中文也廣為流行。然而綜觀目前網路上的中文學習網站，所提供的中文例句大多是事先經由人工處理，因此數量有限，且很難經常更新。在查詢功能上多只能進行字詞比對，並無考慮字詞在例句中的順序，也沒有考慮到句子的語氣，例如直述句，問句或是驚嘆句等。

為解決上述問題，本研究利用匯整式搜尋之特性，藉由Google等搜尋網站強大的搜尋能力，先至網路搜尋符合關鍵字之網頁，再依據使用者查詢的設定，例如字詞在句中的順序以及句子的語氣進行篩選，最後再將符合條件的例句呈現予使用者。由於網際網路的內容龐大且持續成長，透過本研究的作法將可提供使用者更多的例句，改善使用者的學習效果。

For the past few years Chinese market has developed rapidly. Consequently, learning Chinese has gained much attention. In addition e-learning has become another way of learning, so the way to study Chinese through e-learning has already quite popular. But most Chinese learning websites on the Internet only offer Chinese example sentences that are collected in advance, so the quantity is quite limited, and very difficult to upgrade frequently. They support keyword search, but are unable to consider both the order of the keywords in the example sentences or the tone of the sentences (for example telling sentence, asking sentence or exclaiming sentences).

In order to solve the above-mentioned problems, our research utilizes the characteristic of Meta-search, using Google to searching webpages which include keywords with Google, and then according to the setting which the user inquired about, for example the order of the words in the sentence and tone of the sentence, to sieve the example sentence from those web pages. The eligible example sentences are then sent to users. Because the content of the Internet grows up rapidly and continuously, through the practice of this research we can offer more example sentences to users to improve the user's results of learning performance.

書名頁 i
論文口試委員審定書 ii
教育部授權書 iii
國科會授權書 iv
國家圖書館授權書 v
中文摘要 vi
英文摘要 vii
誌謝 viii
目錄 ix
圖目錄 xi
表目錄 xii

第一章 緒論 1
1.1 研究背景與動機
1.2 研究目的與重要性
1.3 論文架構
第二章 相關文獻探討
2.1 搜尋引擎
2.2 中文學習之網站以及軟體
2.3 Google API
2.4 斷句處理
2.5 正規表示式
第三章 系統架構
3.1 使用者介面部分
3.2 資料蒐集、處理與呈現部分
第四章 實驗評估
4.1 實驗平台
4.2 實驗描述與設計
4.3 實驗結果
4.4 實驗結論
第五章 結論與未來研究方向
參考文獻
附錄A 實驗樣式

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