臺灣博碩士論文加值系統

本紀錄影片《學》呈現了男同志阿學在退伍之後，兩年之間在愛滋防治社福機構擔任社工員，他的服務工作的時光。影片內容表現阿學在工作時的甘苦感想，他面對同志戀情變化的個人情感，對於愛滋病及藥癮的議題思考和討論，以及阿學以他同志身分，討論同志文化及同志社群的面貌。
論文部分將會透過台灣這近幾年的知名同志紀錄片的文本分析，來初探台灣同志紀錄片的歷史過程，並嘗試分析這些紀錄影片背後，同志形象建構的意義。並藉由這些可以視為典範的同志紀錄片，來對照講述自己這部畢業製作影片《學》的拍攝過程，並自我反省與檢討。

“Learning” is the documentary which is told the story of Shiue when he has been a volunteer for AIDS for two years ago after leaving the army. The film shows his reflection of the issues of AIDS and drug-addiction according to his working experiences. Also, he shared gay culture and gay community as a queer.
The part of the thesis introduced the history of the queer documentary in Taiwan and analyzed its image through the well-known ones which is also the text in this paper. Moreover, the thesis is the self-examination when referring to shooting the film as well.

目錄
第一章 緒論 7
第一節 拍攝背景 7
第二節 拍攝動機 9
第三節 拍攝目的 10
第四節 文獻探討 11
第五節 理論架構 13

第二章 台灣紀錄片中的同志形象建構 16
第一節 傳統紀錄片中的同志 16
第二節 同志DV紀錄片的局外人觀點 17
第三節 同志自我發聲的DV紀錄片 21

第三章 自我學習的回顧與反省 26
第一節 紀錄片問題意識的缺乏 26
第二節 紀錄片先前計畫與應變能力的不足 27
第三節 與紀錄片被攝者的溝通問題 29

第四章 《學》的紀錄片創作歷程 32
第一節 創作的再出發 32
第二節 拍攝中所遇到的問題 33
第三節 剪接的創作思考 35

第五章 結論與心得 37

參考文獻 39
附錄一 41
附錄二 52

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