臺灣博碩士論文加值系統

余光中是個創作領域廣闊的多產作家。其散文想像奇特豐富，語言運用靈活；題材廣泛，內涵豐富，既能吸取古典傳統文化，又具有現代文學的風貌。遊記是其中重要的文類，不僅知性、感性兼具，且風格變化多樣。
（一） 第一章：緒論。本章詳述研究動機與目的以及本論文的架構與研究方法，並界定
研究範圍、回顧前人研究的成果。
（二） 第二章：散文理論與遊記論述。本章重點在探討余光中的遊記文學論述，以及他
散文理論的確立。從他對中國傳統遊記的論述，可以知道余氏認為出色的遊記該具備什麼特質，這也影響了他的遊記創作。
（三） 第三章：從自然山水的描繪到中國鄉愁的書寫。本章從自然書寫、人文觀照與永
恆鄉愁來論述余光中遊記的書寫主題。當余光中依山傍水之時他如何看待、審視「人」與「自然」的關係。余光中在異地旅行時，置身古今交會的時空當中，欣賞自然風光之餘，當然也不會忽略人文風景。進入當地的歷史文化背景之中去體會、思索其價值與意義，是他在旅行時必做的功課。
（四） 第四章：余光中遊記的藝術特色。本章重點從跨越文體、具臨場感的寫景及生動
鮮明的敘事，來論述余光中遊記的藝術特色。用意在於突顯余光中遊記與其他台灣旅行作家的差異，確立他自己的藝術風格。
（五）第五章：結論
綜合以上四章，總結研究成果。

Yu Kwang-Chung has been well-known author of a number of books for his wide-ranging artistic creation field. Especially, the achievement of his lyrical essays is remarkable with both qualities of rationality and sensibility, the style of the work is most changeful; he has many works which are imaginative and flexible language utilization; the materials of his works are diverse and the essence of her thought is rich in humane concerns. His works not only can derive the advantages from the classic traditional cultures but also present the appearance of modern literature.
The first chapter is the introduction, illustrating the motive and purpose of the research, the scope and method, as well as document investigation and chapter allocation.
The second chapter is a point to investigation the view of Yu Kwang-Chung to Travelogue in writing and how to express the standpoint by himself.
The third chapter is investigation what is the subject of “Travelogue in writing”by Yu Kwang-Chung who content did he write.
The fourth chapter is investigation about individual art characteristic of Yu Kwang-Chung''S Travelogue in writing. What kind of individual style that Yu Kwang-Chung want to show up in his “Travelogue in writing”.
The fifth chapter is the conclusion.

第一章 緒論……………………………………01

第一節 研究動機與目的…………………………01
第二節 研究範圍與資料回顧……………………02
第三節 研究方法與架構…………………………08

第二章 散文理論建構與遊記論述……………11

第一節 散文理論概述……………………………11
第二節 對遊記文學相關論述……………………25

第三章 從自然、人文山水到永恆鄉愁的書寫…39


第一節 自然山水的描繪…………………………39
第二節 人文山水的思索…………………………53
第三節 永恆鄉愁的呼喚…………………………67

第四章 敘事技巧析論…………………………83

第一節 小說、戲劇性手法的描寫…………………83
第二節 如臨其境的敘事策略………………………89

第五章 結論………………………………………99
結論………………………………………………99

參考書目…………………………………………103

（甲）、作家作品（以下依首次出版先後次序排列）

余光中：《左手的繆思》（台北：大林，1984年）。（1963年文星出版）
———：《掌上雨》（台北：大林，1977年）。（1964年文星岀版）
———：《逍遙遊》（台北：九歌，1990年）。（1965年文星出版）
———：《望鄉的牧神》（台北：純文學，1969年）。（1968年藍星詩社出版）
———：《焚鶴人》（台北：純文學，1974年）。
———：《聽聽那冷雨》（台北：純文學，1979年）。
———：《青青邊愁》（台北：純文學，1978年）。
———：《分水嶺上》（台北：純文學，1981年）。
———：《記憶像鐵軌一樣長》（台北：洪範書店，1978年）。
———：《憑一張地圖》（台北：九歌，1988年）。
———：《隔水呼渡》（台北：九歌，1990年）。
———：《日不落家》（台北：九歌，1998年）。
———：《從徐霞客到梵谷》（台北：九歌，1994年）。
———：《井然有序》（台北：九歌出版社，1996年）。
———：《藍墨水的下游》（台北：九歌，1998年）。
———：《余光中精選集》（台北：九歌，2002年初版）。
———：《含英吐華: 梁實秋翻譯獎評語集》（台北：九歌，2002年初版）。
———：《青銅一夢》（台北：九歌，2005年初版）。


（乙）、中文參考書目（以下依作者姓氏筆劃排列）

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潘年英：〈汪曾祺與余光中的散文世界〉，《黎明職業大學學報》（2000年3月）。
蔣芸：〈與永恆拔河的詩人──余光中〉，《清秀雜誌》（1980年8月）。
蔡 菁：〈余光中的蘇軾情結極其影響〉，《滄州師範專科學校學報》（2004
鄭劭清：〈漂泊離散與文化認同──余光中在美時期散文創作特徵考察〉，《十堰職業技術學院學報》（2002年12月）。
鄭明娳：〈從「青青邊愁」到「記憶像鐵軌一樣長」─小論余光中近期散文〉，《自由青年》78卷2期（1987年8月）。
鄭明娳：〈從「蒲公英的歲月」談余光中的中國意識〉，《幼獅文藝》45卷6期（1977年6月）。
鄭明娳：〈從余光中「聽聽那冷雨」談散文的感覺性〉，《文壇》202期（1977年4月）。
鄭明娳：〈從余光中的散文理論看其作品〉，《中華文藝》13卷6期（1977年8月）。
鄭明娳：〈從蒲公英的歲月談余光中的中國意識〉，《幼獅文藝》（1977年6 月）。
鄭明娳：〈評余光中「地圖」的結構〉，《文壇》200期（1977年2月）。
鄭照順：〈訪余光中教授談文學與人生〉，《高市文教》（1987年12月）。
龍協濤：〈藍墨水的上游是汨羅江—余光中鄉國作品文化的解讀〉，《現代中文文學評論》（1996年6月）。
鍾友循：〈論余光中的散文革新主張〉，《長沙電力學院學報》（2000年2月）。
鍾正道：〈自焚在中國的風火爐——「大品散文」與中國古典詩賦〉，《中國現代理論季刊》第17期（2000年3月）。
羅 青：〈井中甘泉出—余光中《井然有序》讀後〉，《聯合文學》（1997年1月）。
嚴 輝：〈知性╱感性：余光中散文批評中的一組概念〉，《華中師範大學文學院》（2002年5月）。
蘇其康：〈攀越散文的另一稜線─評余光中的「憑一張地圖」〉，《聯合文學》5卷7期（1989年5月）。


（丁）、學位論文（以下依作者姓氏筆劃排列）

謝嘉琪：《余光中詩中的文化認同研究》（中正大學中文所碩士論文 ，2002年）。
邱珮萱：《戰後臺灣散文中的原鄉書寫》（高雄師大國文所博士論文 ，2002年）。
陳葆玲：《余光中高雄時期現代詩創作之研究》（高雄師範大學國文教學碩士碩士，2003年）。
陳玉芬：《余光中散文研究》（臺灣大學中文所碩士論文，1993年）。
陳秀貞：《余光中詩的語言風格研究》（中正大學中文所碩士論文，1993年）。
陳室如：《出發與回歸的辯證—台灣現代旅行書寫(1949-2002)研究》（彰化師大國文所碩士論文，2002年）。
陳巍仁：《台灣現代散文詩研究》（臺灣師大國文所碩士論文，1998年）。
湯玉琦：《人的自我與外在世界:論洛夫、余光中、簡政珍的詩語言》（清華大學文學研究所碩士論文，1993年）
黃孟慧：《台灣九○年代以來旅行文學研究（1990--2002）》（台北市立師範學院應用語言文學研究所碩士論文，2004年）。
劉淑惠：《現代散文風貌研究——余光中散文新探》（臺灣師範大學國文系在職進修碩士學位班碩士論文，2004年）。
鍾怡雯：《亞洲現代散文的中國圖象（1949-1999）》（臺灣師範大學國文所博士論文，1999年）。