法務部，http://www.criminalresearch.moj.gov.tw/mp301.html。
王枝燦，2001，〈同儕影響與青少年偏差行為之研究〉。台北：東吳大學社會學系。
王淑女，2000，《青少年人格特質與其偏差、犯罪行為》，收錄於財團法人人格建構工程學研究基金會與國立台灣師範大學教育學系主辦：青少年人格建構研討會論文文集。台北：台灣師範大學。
石泱、連綠蓉，2006，〈家庭與學校對青少年偏差行為影響之研究-國一至國三的縱貫性研究〉。《兒童及少年福利期刊》10:51-76。何委娥、周玉敏，2007，〈親子關係、父母教養與青少年偏差行為關係之探討〉。《中華家政學刊》41：85－107。何美瑤，2001，《國中生家庭結構、學業成就與偏差行為之研究》。高雄：高雄師範學院教育學系碩士論文。吳武典，1994，《青少年問題與對策》。台北：張老師文化。
吳紋如，2004，〈許孩子一個美好的未來—從家庭因素論子女偏差行為發展〉。《網路社會學通訊期刊》39。
吳齊殷，2000，〈家庭結構、教養實施與青少年的行為問題〉。《台灣社會學研究》4：51-95。李旻陽，1994，〈國中學生學業成績、師生互動與偏差行為關係之探討〉。《人本學報》56：75-103。周淑如，2007，《家庭暴力經驗、社會支持與國中生偏差行為之關聯性研究》。台南： 成功大學教育研究所碩士論文。周愫嫻，2001a，〈愛上學的孩子，不會變壞嗎？論學校因素與青少年偏差行為之關係〉。《應用心理研究》11：93-115。周愫嫻，2001b，〈蛻變的青春─青少年自我概念情成原因之兩性差異〉。《臺北市立師範學院學報》32：375~396。周愫嫻，2004，〈社會階級與少年偏差行為關係〉。《犯罪學期刊》7(1)31-47。林清江，1972，《教育社會學》。台北:台灣書店。
林弘茂，1983，《高中生偏差行為成因之社會學習理論分析與驗證》。台北：師範大學公民訓育研究所碩士論文。
邱正雄，1984，＜少年犯罪家庭動力因素及其交互影響之研究＞。《屏東農專學報》25：42-92。邱瓊慧，1988，〈對國中生休閒活動應有的認識〉。《諮商與輔導》30：21-24。侯崇文，1996，〈巨視社會控制、微視社會控制與青少年犯罪〉。《犯罪學期刊》2：15-48。侯崇文，2000，〈青少年犯罪研究－社會學習理論與社會控制理論的整合模式〉。《2000年犯罪問題理論與實務研討會論文集》。台北：台北大學。
侯崇文，2001，〈家庭結構、家庭關係與青少年偏差行為探討〉。《應用心理學刊》11:25-43。范國勇，2000，《少年偏差行為理論整合實證之研究》。台北：中央警察大學。
張苙雲（2003）。台灣教育長期追蹤資料庫：第一波(2001)資料使用手冊【2004.02.25 版】國中學生問卷。中央研究院調查研究專題中心【管理、釋出單位】。
張苙雲（2003）。台灣教育長期追蹤資料庫：第一波(2001)學生資料【公共使用版電子檔】。中央研究院調查研究專題中心【管理、釋出單位】。
張苙雲（2005）。台灣教育長期追蹤資料庫：第一波(2001)老師資料【限制使用版電子檔】。中央研究院調查研究專題中心【管理、釋出單位】。限制使用版授權碼：TEPS1A027097。
張惠君，2002，《家庭系統、學校系統與國中生自我控制及偏差行為之研究─以台南地區為例》。台南：成功大學教育研究所碩士論文。張楓明，1999，《社會控制與青少年偏差行為─以雲嘉地區為例》。嘉義：南華教育社會學研究所碩士論文。張楓明，2003，〈社會控制與青少年偏差行為－以雲嘉地區為例〉。頁53-80，收錄於齊力、董旭英編，《台灣青少年偏差行為之剖析》。嘉義：南華大學。
張楓明，2006，〈社會控制理論之「參與」因素對青少年偏差行為抑制性之實証研究〉。《犯罪學期刊》9(2) 69-96。張麗梅，1993，《家庭氣氛、父母管教態度與兒童偏差行為關係之研究》。台北：中國文化大學兒童福利學系碩士論文。張麗鵑，2003，〈媒體閱聽、同儕關係與少年偏差行為相關性之研究－以南投地區為例〉。《犯罪學期刊》6(2)：217-250。莊媜夙，1999，《角色壓力社會支持與工作投入之關聯性研究》。長庚大學管理研究所。
許春金、孟維德，1997，〈家庭、學校、自我控制與偏差行為〉。《中央警察大學學報》30：225-256。許春金、侯崇文、黃富源、謝文彥、周文勇、孟維德，1996，《兒童、少年觸法成因及處遇方式之比較》。行政院青年輔導委員會。
許春金，1997，〈閩南籍、客家籍、山地籍少年偏差行為之類型、盛行率及成因之比較分析〉。《中央警察大學學報》30：141-180。
許春金、周文勇、蔡田木，1996，〈男性與女性少年偏差行為成因差異之實證研究〉。《犯罪學期刊》2：1-14。
郭秋勳、黃俊勳，2000，〈影響犯罪青少年偏差行為之相關因素研究〉。《刑事政策與犯罪研究論文集》3：129-152。台北：法務部犯罪研究中心。
陳皎眉，1992，《少年十五二十時》。台北：桂冠。
陳靜，2003，〈青少年偏差行為輔導面面觀〉。《教育趨勢報導》4。
黃芳銘，楊金寶，許福生，2005，〈在學青少年生活痛苦指標發展之研究〉。《師大學報》，50（2）：97-119。黃芳銘、楊金寶，2002，〈國中生家庭階級影響偏差行為模式之研究〉。《師大學報》47(2):203-230。黃俊傑，王淑女，2001，〈家庭、自我概念與青少年偏差行為〉。《應用心理研究》11: 45-68黃富源、周文勇、鄧煌發，1990，《少年暴力犯罪相關因素之研究-家庭結構、動力與社會學習理論觀點以論》。台北：行政院青年輔導委員會編印。
董旭英，2007，〈社會支持對生活壓迫性因素與青少年暴力行為間的關聯之影響性研究〉。《刑事政策論文集》10：229-247。
董旭英、王文玲，2007，〈國高中生依附父母、接觸偏差同儕、傳統價值觀念與偏差行為的關聯性之差異性研究〉。《犯罪學期刊》10(2):33-56。董瑾瑜，2007，《國中老師對學生偏差行為處遇樣態之探討》。台北：台北大學犯罪學研究所。
詹志禹、林邦傑、謝高橋，1996，《我國青少年犯罪研究之整合分析》。台北：行政院青年輔導委員會。
劉梅真、黃鈺婷、張明宣、吳齊殷，2006，〈青少年所處環境脈絡對偏差行為之影響〉。論文發表於North American Chinese Sociologists Association Mini-Conference Program August 10, 2006, Montreal.
蔣東霖，2003，《依附、社會學習與少年偏差行為》。南華大學教育社會學研究所碩士論文。蔡美雪，2005，《生活壓力、制握信念、社會支持與青少年偏差行為之關係》。台南：成功大學教育研究所碩士論文。蔡嘉慧，1998，《國中生的社會支持、生活壓力與憂鬱傾向之相關研究》。高雄：高雄師範大學研究所碩士論文。蔡德輝、高金桂、林瑞欽、楊士隆、鄭瑞隆、吳芝儀、吳建昌，1999，《青少年暴力犯罪成因與矯正處遇對策之研究》。行政院國家科學委員會專題研究成果報告。
蔡德輝、楊士隆，2000，〈青少年暴力犯罪成因：科際整合之實證研究〉。《犯罪學期刊》6：1-34。蔡德輝、楊士隆，2003，《少年犯罪：理論與實務》。台北：五南。
鄭照順，1999，《青少年生活壓力與輔導》。台北：心理出版社。
鄭瑞隆，2004，《親密暴力：成因後果與防治》。嘉義：蜂鳥出版社。
鄭瑞隆，2006，《兒童虐待與少年偏差》。台北：心理出版社。
謝毓雯，1998，《青少年挫折經驗與挫折容忍度之關係研究：建設性思考與社會支持的角色》。台北：政治大學心理所碩士論文。鍾思嘉，1996，〈青少年身心調適問題及其輔導對策〉。《青少年問題與輔導論文集》。台北：行政院青年輔導委員會。
羅豐良，2000，《社會控制對兒童偏差行為影響之研究》。台北：中國文化大學兒童福利研究所碩士論文。羅寶鳳，2005，〈從字體心理學的理論分析師生關係及其對人格建構的影響〉。《教育與心理研究》28(2):325-352。Agnew,R.＆,H.R.White,1992,. “An Empirical Test of General Strain Theory.” Criminology 30（4）:475-499.
Agnew,R.,1992, “Foundation for a General Strain Theory of Crime and Delinquency. ” Criminology 30:47-87.
Ang, R. P. ,2005, “Development and Validation of the Teacher-Student Relationship Inventory Using Exploratory and Confirmatory Factor Analysis. ” The Journal of Experimental Education 74(1): 55-73.
Baumrind, D.,1978, “Parental Disciplinary Patterns and Social Competence in Children. ”Youth and Society 9: 239-276.
Brown, J.D. & J.M. Siegel ,1988, “Exercise as a Buffer of Life Stress: A Prospective Study of Adolescent Health.”Health Psychology 7: 341-353.
Caplan, G. ,1965,Principles of Preventive Psychiatry. London: Tavisstock.
Caplan,G.,1974,Support System and Community Mental Health:Lecture on Concept Development.New York:Basic Books.
Cassel, J. ,1976, “The Contribution of Social Environment of Host Resistance. ”American Journal of Epidemiology 104:107-23.
Cernkovich,S.A.&C.G.Peggy,1987, “Family Relationships and Delinquency.” Criminology 25(2):295-321.
Cobb, S.,1976,.“Social Support as a Moderator of Life Stress.”Psychosomatic Medicine 38:300-314.
Cohen,S.,&T.A.Will,1985, “Stress, Social Support, and the Buffering Hypothesis.”Psychological Bulletin 98(2):310-357.
Cohen-Sandler,R.,A.L.Berman,& R.A. King ,1982, “Life Stress and Symptomatology: Determinants of Suicidal Behavior in Children.”Journal of the American Academy of Child Psychiatry21:178-186.
Conger, K. & C Rand, 1994, “Differential Parenting and Change in Sibling Differences in Delinquency.” Journal of Family Psychology 8:287-302.
Craig G. ,1989, Human Development (5th Ed.) New Jersey: Prentice Hall.
Gottfredson, M. & Travis Hirschi. ,1990, A General Theory of Crime. CA.: Stanford University Press.
Gottlieb, B.H. ,1983, “Social Support as a Focus or Integrative Research in Psychology.”American Psychologist 38:278-287.
Hanson, C. L., S. Henffeler,W. Haefile,& J. Rodick,1984, “Demographic, Individual and Family Relationship Correlates of Serious and Repeated Crime Among Delinquents and Their Siblings.”Journal of Consulting and Clinical Psychology 52:528-538.
Larzelere, R. E., & G. R.Patterson, 1990, “Parental Management: Mediator of the Effect of Socioeconomic Status on Early Delinquency.” Criminology 28:301-323.
May,D.C.,2003,“Nonsocial Reinforcement and Violence: Can Juvenile Justice Policies be Effective Against Intrinsic Gratification Received from Violent Activity among Youth.”Journal for Juvenile Justice and Detention Services 18(1): 9-59.
Nye, F. I. ,1958, Family Relationships and Delinquent Behavior. New York: John Wiley.
Robert, A. ,2003, “The Family: What Impact Does the Family Have on Delinquency?” Pp.242-243 in Robert, Juvenile Delinquency. Los Angeles, CA: Roxbury.
Sutherland ,E. H.& D. R. Cressey,1978, Criminology. Philadelphia: J. B. Lippincott.
Swindle, R. W. ,1983, “Social Networks, Perceived Social Support and Coping with Stress.” Pp.89-103 in R. D. Felner, L. A. Jason, J. N. Moritsugu, & S. S. Farber (Eds.), Preventive Psychology: Theory, Research and Practice in Community Intervention, New York: Pergamon.
Thornberry, T. P., C.A.Smith, C. Rivera, D. Huizinga , & M. Stouthamer-Loeber ,1999, Family Disruption and Delinquency. Bulletin. Washington, DC: U.S. Department of Justice, Office of Justice Programs, Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention.
Torsheim, T.,B. Wold,& O. Samdal ,2000,“The Teacher and Classroom Support Scale:Factor Structure, Test-retest Reliability and Validity in Samples of 13 and 15-Year-old Adolescents. ” School Psychology 21:195-212.
Wass, G. A. &D. M. Kileckler ,1993,“Perceived Social Support among High-stress Adolescents: The Role of Peers and Family.” Journal of Adolescent Research 8(4):381-402.