臺灣博碩士論文加值系統

其實台灣近百年來的歷史，大多都在軍事化的政權下渡過。任何政權都藉由歷史書寫來確立其統治的合理性，日治期間以「皇民化教育」和「禁漢語」切斷台灣與中國的聯繫;而戰後的國民政府則禁行日文，推行中華文化復興運動，企圖根除台灣文化中的日本思想。
對於，曾經生活在那一個時代的台灣人或大陸逃亡來台灣的眷村居民而言，一九四五年彷若是將他們一生的時光切為兩半，接受不同意識形態教育的前後兩代人，對同一塊土地卻有不同的歷史文化認知。本片兩個比較重要的敘事線中，當過日本兵的阿公跟眷村長大的居民，原本『忠君愛國』『忠黨愛國』所認同的國家，好像突然不見了。他們同要去面對歷史上的矛盾。
本片主要的拍攝目的與觀點，就是從這一代的我們，先去理解上一輩的戰爭記憶、國族意識。對『國家』到底給予我們什麼義意？或對於這一代自我身份的迷惑尋找一個出口。
本論文完成之際剛好是台灣結束「解嚴」２０週年的日子，正好可以去思考『國家』的意義，真正「自由」的思考是什麼？在台灣的『國家』從來不給我們真正的思考解嚴，『國家』通常是用限制的手段來建立政權。

【目錄】
第一章 緒論
第一節　拍攝背景…………..０４
第二節 拍攝動機…………..０６
第三節 拍攝目的…………..０８

第二章 理論架構
第一節 眷村文化的研究方向…………..１０
第二節　國族想像的概念…………..１３
第三節 真實電影與後設電影的理論基礎…………..１５

第三章 紀錄片創作自述與反省
　紀錄片《湖畔眷村》到《湖》創作經驗…………..１８
紀錄片《兩個人》創作經驗…………..２３

第四章 畢業紀錄片《盡 頭》製作過程與學習
第一節 進入眷村的田野…………..２７
第二節 拍攝過程的思考…………..３２
第三節 紀錄片《盡 頭》的形式與敘事的確定…………..３５
第四節 紀錄片《盡 頭》的完成…………..３９
【參考書目】…………..４２

【附 錄】
一．放映後之評論與回應…………..４４
二．《盡 頭》影片旁白原稿…….….５０

小川紳介，《小川紳介的世界》，山根貞男編，馮艷譯。台北：遠流，1995年。
王德威編著，《台灣：從文學看歷史》。台北：麥田出版，2005年。
白先勇，《台北人》。台北市：爾雅，2002年。
班納迪克．安德森(Benedic Rich O’Gorman Anderson)，《想像的共同體：民族主義的起源與散布》(Imagined communities：reflections on the origin and spread of nationalism)，吳叡人譯。台北市：時報文化，1999年。
林鎮山，《離散，國家，敘述：當代台灣小說論述》，台北市：前衛，初版，2006年。
李登輝，《台灣的主張》，台北市：遠流，1999年。
台南藝術學院音像藝術科技多媒體中心編，《2001獨立製片與紀錄片國際學術研討會論文集》未發行，2001年。
島嶼柿子文化館編，《台灣小學世紀風華：第一本台灣孩子的百年校園記事》。台北市：柿子文化，2004年。
古碧玲、林絮霏主編，《從異鄉到家鄉：外省人影像文物展》。台北市：台北二二八紀念館，2000年2月。
盧建榮，《台灣後殖民國族認同1950-2000》。台北市：麥田出版／城邦文化，2003年。
陳芳明，《後殖民台灣－文學史論及周邊》。台北市：麥田出版／城邦文化，2002年。
陳銘城、張國權編著，《台灣兵影像故事》。台北市：前衛，1997。
溫文龍編著，《封塵影像：謝煌坤的映象歲月》。新竹市：新竹市立文化中心，1997年。
潘國正，《竹塹思想起：老照片說故事(三)》。新竹市：新竹市政府出版，2002年。
潘國正，《天皇陛下の赤子：新竹人．日本兵．戰爭經驗》。新竹市：齊風堂出版社，1999年。
築曦文化工作室編，《新竹市眷村人文史料調查彙編事 (輯三)》。新竹市：新竹市政府都市發展局出版。
施淑宜編，《台灣影像歷史系列見證-台灣總督府1895-1945 (下)》。台北市：立虹出版社，1996年。
荻島靜夫，《荻島靜夫日記》，袁定基等議。台北縣新店市：立緒文化，2005年。
謝志豪等編，《國民小學-社會教學別冊(五年級下學期)》。台南市：翰林出版。
經典雜誌編著，《赤日炎炎：台灣一八九五~一九四五》。台北市：經典雜誌，2005年。
吳坤財，《一九五Ｏ年代的臺灣》。台北縣蘆洲市：博揚文化事業，2006年。
廖宜方，《圖解臺灣史》。台北市：易博士文化出版，2004年。
周婉窈，《台灣歷史圖說(史前至一九四五)》。台北市：聯經，1998年。
遠流台灣館著，《臺灣史小事典》。台北市：遠流，2000年。
蘇偉貞編，《臺灣眷村小說選》。台北市：二魚文化，2004年。
初安民編，《人生，從那岸到這岸》。台北市：二魚文化，2004年。
李家驊，《景福門日記》修訂版。國立台南藝術大學：音像紀錄研究所碩士論文，2005年。