跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

訪客IP:216.73.216.204
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

: 
twitterline
研究生:林孟蓉
研究生(外文):Meng-Jung Lin
論文名稱:學生對學校本位課程學習態度與學校認同感、自我概念及快樂學習的關聯性─以校園迷你馬拉松為例
論文名稱(外文):A Research on the Relationships of Junior High School Students’ Learning Attitude toward the School-based Curriculum and Their School Identity, Self Concepts, and Happy Learning-The Curriculum “Campus Mini Marathon” as an Example
指導教授:李芝靜李芝靜引用關係劉玉玲劉玉玲引用關係
指導教授(外文):Zhi-Jing LiYu-Ling Liu
學位類別:碩士
校院名稱:銘傳大學
系所名稱:教育研究所碩士在職專班
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2013
畢業學年度:101
語文別:中文
論文頁數:170
中文關鍵詞:自我概念快樂學習學校本位課程發展學校認同感學習態度
外文關鍵詞:happy learninglearning attitudeschool-based curriculum developmentschool identityself concepts
相關次數:
  • 被引用被引用:24
  • 點閱點閱:1704
  • 評分評分:
  • 下載下載:329
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:2
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top